岭南版五年级上册 美术 教案 24 多彩的民族纹样

五年级学生已经有较好的设计意识与造型能力，对传统民族纹样已经有一定的了解，能够设计出简单的纹样。且学生的直观思维占主要地位，教学设计越贴近生活，学生越容易接受。 教学重点

了解民族纹样，用单独纹样进行创意设计。 教学难点

如何运用民族纹样的造型、色彩，表现出丰富多彩的单独纹样。 教学准备

教师：多媒体课件、美术教案、范画、复写纸、白纸。 学生：彩色笔 课程结构

教师活动

学生活动

设计意图

课堂导入 (3分钟)

视频导入：欣赏民族服饰短片 师：同学们，观看视频说说看到少数民

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