高中物理必修第三册13电场与电场强度-教案 鲁科版（2019）

核心素养

物理观念

科学思维

1．通过对物理学史的了解，知道电场是一种物质。

2．会用电场线描述电场，了解常见电场的电场线的分布。

3．了解电场强度。

1．通过电场强度的定义，体会物理量之比定义新物理量的方法。

2．通过模型的建立，能用电场线描绘常见的电场。

【教学重难点】

1．通过电场强度的定义，体会物理量之比定义新物理量的方法。

2．通过模型的建立，能用电场线描绘常见的电场。

【教学过程】

一、导入新课

生活中，我们常会感受到这样两类力：一类是通过接触产生的作用力，如平放在水平桌面上的书与桌面之间的弹力；另一类则是不通过接触产生，可存在于两个相隔一定距离的物体之间，如毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流，细水流会改变方向。那么，相隔一定距离的物体之间是怎样

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