三年级上册数学教案-11 认识克 西师大版

教师

教学设计

教学

目标

在具体的情境中，使学生感受并认识质量单位克，初步建立1克质量的概念，知道用字母 g表示克。 认识常见的秤，知道用天平秤称量物体质量的方法。 培养学生的动手能力和估量意识的能力。

教学重点

感受并认识质量单位克，初步建立1克的概念。

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难点

了解用天平称称量物体的方法。

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一、情境引入 1.多媒体播放课件 教师：请大家看老师收集的这些场景，说说你从中获得了哪些信息。 学生1：张阿姨用电子秤称出500克茄子，1千克白菜。 学生2：王叔叔用磅秤称出一筐鱼重45千克。 学生3：张大妈在菜市场买了2斤西红柿，1斤3两黄瓜。 …… 2、小结：同学们现在已知道称量物品质量的工具和物品质量的常用单位，其中公斤、斤、两种都是中国传统的计

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