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学校
冷水江市梓龙中心学校
学段
学科
中学 课题
《月夜忆舍弟》
几案
9 教学内容描述
《月夜忆舍弟》九年级上册第三单元的一首古诗。这首诗抒发了诗人对诸弟及家乡的怀念。感叹由于战乱而造成的兄弟离散,无家可归的悲惨遭遇。
然后举一反三用学习古诗的方法延伸到王禹偁《村行》的自主阅读中。
教材编写意图分析
通过诵读一组古诗,感受祖国文化的博大精深。 教 学
目 标
1.借助注释,独立学习,正确理解本首诗的意思。
2.通过层层诵读方法的指导,初步感受诗人望月思弟的情感。
3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。
4、引导学生拓展迁移,学习同类诗歌。
教学重点难点
学习重点:
通过反复的读,感受诗人的意境。
学习难点:
1、通
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