7呼风唤雨的世纪 表格式教案（2课时）

主备人

教学

课时

2

授课

时间

学情

分析

本文虽是一篇科技说明文，却生动形象、文辞斐然。排比、引用等修辞手法的运用令文章增色；作比较、举例子等说明方法使课文深入浅出，具体可感。教学本课应指导学生体会它们的妙处，并学着运用于今后的习作。 课

标

要

求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言简洁、条理清楚的表达特点，能联系生活实际，谈出自己的阅读感受。

2、了解２０世纪科学技术给人类带来的巨大变化，产生热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。 教

材

分

析

作者仅用短短的几百字清楚地介绍了20世纪100年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。 教

学

目

标

【知识与技能】

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