四年级信息技术上册第一单元第3课《制作课程表》教案冀教版

让学生学会设定所建表格的格式，掌握简单表格的编辑操作。

能力

培养学生观察、创新能力和发现和解决问题的能力。

情感

通过学习培养学生对计算机科学的热爱。 教学重点与难点

难点

设计制作班级表格。

重点

掌握简单表格的编辑操作。 教学思路

创设情景、激发兴趣、尝试探索、自评互评、展示作品。 教学过程

教 师 活 动

学 生 活 动

一、观察班级课程表，引入课题。1. 教师课件出示年级课程表。 2. 请同学们与班级课程表比较有何异同。 二、引导创新，应用实践 让学生用刚才掌握的知识，去帮助班级制作一份表格。

学生观察。 学生观察比较谈感受。

没完成的同学继续制作课程表。完成的同学老师再给加个小任务。你们的班主任老师对我说你们班级里贴在墙上的一些表格旧了，想重新打一张，你们谁能帮班级做点小

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