1、《动物的四肢》教案

授课教师

孙丽和

主备课教师

孙丽和 教材分析

本课结合学生的生活经验，从学生身边常见的物体入手，让学生通过感官对动物进行观察，使其意识到观察事物离不开感官，用感官观察、认识物体是进行科学探究 ( http: / / www.skqkw.cn / "

"_blank )不可缺少的重要方法。 学情分析

学生初入三年级，随着知识点的加深，理解和实际操能力需要一个适应的过程，方法上还要以游戏探究的方式渐进式的进行学习，从而调动学生学习的兴趣。 教学目标

1. 知道动物可以通过四肢接触和感知环境。 2. 在教师指导下，能通过模拟实验，了解猫足肉垫的特点和作用; 能根据动物四肢的特点，解释动物怎样通过四肢适应环境。 3. 能在好奇心的驱使下, 对动物的四肢表现出探究兴趣。 4. 能树立保护动物的意识。 教学重点

了解猫足的构造，并

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