6、我们神圣的国土 第二课时教案

课时

2-2

日期

教学目标

1、观察中国的世界自然遗产分布图，了解中国的世界文化自然遗产，进一步感受祖国的美景，懂得我们要保护世界自然遗产，保护我们身边的一山一水，一草一木。 2、知道我国地形复杂，气候多样，在不同的自然环境下，我国从南到北，从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。 教学重点

引导学生通过查阅资料、全班交流等方式，了解我国不同地区因为地形特点和气候特点，形成了各具特色的生产生活方式。 教学难点

了解我国不同地区各具特色的生产方式和生活方式，真正体会“一方水土养一方人”的含义。 教学准备

多媒体课件、课本插图、中国地形图、中国的世界自然遗产分布图、我国不同地区各具特色的生产生活方式资料等等。 预习要求

查阅资料，收集有

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