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人教版七年级生物112调查我们周边环境中的生物教案
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模板介绍：
展示生物图片，介绍生物的主要特征以及一些特征描述的专业用语，讨论这些生物生存的环境特点。
说一说有哪些生物是见过的，有哪些生物认识。
学生对认识的生物加以描述，可以鼓励学生对生物学的热爱。让学生认识到我们生活的周边环境中有较多的生物类群，激发学生调查的欲望。 二、实地调查
需要提前根据各地实际情况而选择调查地点。1、进行校园生物调查：注意引导学生认识身边的生物名称，对挂牌生物进行调查时要了解其原产地，教育学生爱护生物资源。 2、进行社区生物种类调查：调查中应该注意安全第一，并注意引导学生爱护生物资源
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- 页数：3页
- 时间：2023-04-03
- 编号：21209639
- 类型：VIP模板
- 格式：wps
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