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第1课
泥巴变形记
教学目标:
1、科学知识
知道有些物体的形状或大小发生了变化,如被切成小块、被挤压、被拉伸, 纸撕成小片等,构成物体的物质没有改变。
2、科学探究
经历观察、比较、归纳等方法认识到物体的形状改变,构成物体的物质没有改变。
3、科学态度、STSE
了解生活中与物质变化、混合与分离相关的现象和问题。教学重点:
知道有些物体的形状或大小会发生变化,如被切成小块、被挤压、被拉伸, 纸撕成小片等,构成物体的物质没有改变。
教学难点:
指导学生经历观察、比较、归纳等方法认识到物体的形状改变,构成物体的物质没有改变。
教学准备:
白纸、吸管、陶泥教学时间:
1 课时教学过程:
一、激活旧知
1、谈话:(出示大自然里春天和冬天景象对比图) 寒假结束,冬去春来。我们周围的事
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