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美术
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初二 相关
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设计应用 教材
书名: 美术 出版社: 人民美术出版社 出版日期: 2013 年 月 指导思想与理论依据 一、指导思想
本课依据《美术课程标准》在综合、探索学习领域提出了解美术各学习领域的联系,以及美术学科与其它学科的联系,与其它学科融会贯通,提高综合解决问题的能力。本册是相关设计课程一“设计改变生活”为主题设计综合探索课程单元,学习围绕生活用品设计展开,强调在调研中发现生活用品存在的问题,学习设计的创意和方法,《设计改变生活》让学生了解设计与生活的关系。设计基本要素,《风格多样的台灯设计》与《钟表的畅想》是设计的具体内容,让学生体验设计的乐趣和方法,《收集于创造》使废旧物改造,收集气
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