二年级体育少年拳1-4节 教案 全国通用

武术：少年拳1—4节教学设计 小学水平一武术类少年拳1—4节： 震脚架打 2、蹬踢架打 3、垫步弹踢 4、马步横打。本课确定少年拳1—4节为主教材，身体素质训练为辅助教材。 一、 教材分析 武术是中国的一项民族传统体育项目，受到学生的普遍喜爱，学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿态教育何培养武术兴趣放在目标首位，通过学习少年拳，培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感。 二、 学情分析 本课的教学对象为小学二年级学生，该年龄段学生生性活泼、好动、模仿能力、好奇心强，学习积极性高、自我表现欲强等特点为完成教学提供了有力条件。但是，该年级学生身体素质和接受能力存在差异，注意力也不是很集中，所以教学内容一定要新颖多变，教学中选择学生感兴趣的教学方法和手段。课

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