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设计作品0
重点:运用撕纸拼贴的方法,表现民族儿童的服饰特征。 难点:撕纸拼贴的造型和色彩搭配。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 课前准备
教具准备:PPT、彩纸、胶水、白纸等
学具准备:彩纸、胶水、画笔、白纸等
为教师示范做准备,方便学生尝试撕纸拼贴的方法。 课堂导入
组织教学:师生问好! 创设情境,导入课题: 师:同学们,我们的祖国是由许多个民族组成的大家庭,想知道有多少个民族吗?下面我们一起来欣赏一首视频音乐《五十六个民族五十六朵花》。请认真观看、倾听。 播放《五
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