苏科版数学八年级下册 122二次根式的乘除教案

二次根式的除法法则及商的算术平方根的性质的应用． 教学难点

商的算术平方根的性质的理解与运用． 教学过程（教师）

学生活动

设计思路 情境创设：

（1） ，＝ ； （2） ，＝ ； （3） ，＝ ； （4） ，＝ ． 比较上述各式，你猜想到什么结论？

独立思考，回答问题． （1），＝； （2），＝； （3），＝； （4），＝． 小组交流讨论：由上面计算结果归纳得到，一般地，有（a≥0，b＞0），这就是二次根式的除法运算法则．

通过问题情境，培养学生的提出问题、解决问题的能力，让学生学会观察归纳，引导学生总结出除法运

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