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《长方形和正方形周长》
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冀教 课标版小学数学三年级上册第六章第二节 课标分析
根据《2011小学数学新课程标准》的要求,《长方形和正方形周长》一课要从学生已有的知识经验出发,结合实例认识周长,并能测量简单图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长公式。 教材分析
《长方形和正方形周长》是冀教2011课标版小学数学三年级上册第六章第二节的内容,在此之前学生们已经学习了长方形和正方形的特征,知道了周长的概念和求法。学习这部分内容,有利于学生今后学习其它图形的周长,并为以后进一步学习长方形、正方形的面积打下良好的基础。 学情分析
学习本节课之前,学生已经掌握了长方形和正方形的特征,并在之前认识了周长,能够先进行度量,再计算图形周长,而且本班学生有一定
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