Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish表格式教案（含教学反思）

小学新标准英语（三年级起点） 所教年级

四年级

所教册次、单元

Module7 Unit2 设计主题

新标准英语三年级起点 第四册Module7 Unit2 Grandma cooked fish. 1．整体设计思路、指导依据说明 新标准英语三年级起点四年级上册《Module7 Unit2 Grandma cooked fish.》一课中，要求学生能够认读行为动词的过去式walked/listened/talked/cooked等，能谈论过去行为，并且能正确地使用大小写字母和常用的标点符号。本课以“讲故事、编故事”为任务，让学生懂得用过去式来描述过去发生的事情，同时以“family→friends→family”为主线也培养学生“友情似亲情”的情谊。

本课的课文内容虽然都为行为动作的范畴，但却是小学生在Module7 Unit1的基础上第二堂课接触动词的一般过去时形式（规则变化），这一关键性的时态变化，使得他们在语言的运用过程中不容易马上反应并理解，加之本

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