6Logo过程真简便 教案

能发现多嵌套图形的绘制规律，熟练运用重复命令。 3、情感态度与价值观：

对面向过程的程序设计语言有初步认识，通过编制图形增强对计算机设计语言的兴趣。 教学重点：学会过程创建的方法 教学难点：嵌套图形的绘制规律 课型：新授课 教学方法：引导法，讲解法。 学习方式：动手操作学习法。 课程资源：多媒体课件 教学过程： 一、前提测评： 你知道Logo什么概念吗？ 二、导入新课： 同学们，今天我们来学习Logo过程。 三、教学内容： 1.设立问题：什么是过程？如何定义过程？学生阅读教材，讨论问题。了解本课重要知识点。 练习1、编写过程lx1，输出下图，六边形边长20。

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