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设计作品3011325
“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。结合教学重、难点及学生的认知水平,本节课主要采用猜想、设计实验验证、迁移类推、实践应用等形式进行教学。学生在猜想、操作、探究的过程中,获取了新知识,树立了学好数学的自信心,提高了自主探究的能力。本节课的学习有利于发展学生的空间观念,提高学生解决简单实际问题的能力。 学情分析
所任教的班级基础较好,学习氛围也不错,学生的动手操作能力与分析能力较好。 此外,学生已经牢固掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法。对于正方形的面积计算已经不再陌生,而面积单位之间的进率又是通过计算正方形的面积推导出来的,所以在学习中利
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