冀教版五年级下册信息技术 15 小蚂蚁 教案

《小蚂蚁》

执教者

课时

1课时

教材分析

本节课是小学五年级的第十五课的内容。本节课训练目标是在学生原有掌握flash的基础上，继续学习用flash工具制作动画。通过对flash中引导层和逐帧动画的使用，展现小蚂蚁在草地上爬行的动画，为以后的学习奠定了知识基础，在训练学生对电脑的实际操作能力的同时培养学生热爱科学技术和大自然的情感。 学情分析

学生已经初步掌握了flash基本动画原理，能制作出简单的逐帧动画和动作补间动画，并对帧、图层、简单动画已有了初步了解。 在这节课中我注重学生思考和实践操作，学生通过观察演示、小组合作来解决自己所碰到的问题。本课教学中，力求发挥学生的主体功能，激发他们积极参加学习的主动性，引导学生质疑问难，成为学习的主人。 教学目标

知识与能力目标

1．用工具箱

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