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学科
数学
微课名称
分数乘以整数 适用对象
小学五年级
视频长度
录制时间
教学思想
在整个学习过程中,教师积极创设问题,引导学生思考,通过笑笑和淘气的引导学习,积极探索学习新知,及时推理,发现规律,进行总结,使新知学习充满探究的乐趣,从而使新知学习变的简单,减轻学习压力,培养学习数学的兴趣。 教学目标:
1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘整数的意义。 2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。 教学特色
在本节微课教学中,有如下几个特色: 1、在教学的设计上,以整数乘法意义回顾学习而提出问题,引发学习的兴趣。 2、新知学习以层层递进的方式慢慢发现,同时笑笑和淘
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