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时间
_ _目的
知识与技能:让学生能够新建一个工作簿,并熟悉其窗口组成,能给工件表重命名,保存工作簿并退出软件。 过程与方法:教师导学与学生自学相结合。 情感、态度和价值观:教育学生养成热爱生活和勤俭节约的好习惯。 _ _重点
软件的启动和工作簿的创建、保存和退出。 教学难点
工作表和工作簿的关系。 教 具
(学 具)
多媒体网络教室
教 法 (学 法)
讲解 教
学 内 容 方 法 过 程
一、激趣导入 同学们,我们每天的生活都离不开各种消费。这些钱都是来自哪里呢?对,是来自父母的劳动和亲人的付出。作为当代少年儿童,我们应该深刻体会到亲人无私的奉献,感悟到家庭生活的种种艰辛。现在我们就从做一
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