电子工业版（宁夏）五上信息技术 31在幻灯片中插入艺术字 教案

设计者

学段

年级

五年级

学科

信息技术 册别

上册

单元（章节）

第三单元第一节

课时

1课时 教学内容及学情分析：

本节内容是在学生制作了一个完整的演示文稿的基础上，进一步学习美化演示文稿，在内容安排上承接了前一章节学习目标的意向，又为后一章节“放映演示文稿”是播放效果更生动，更富有表现力做好了铺垫，充分体现了知识链的合理流动。“字”的艺术效果，最能吸引学生的视觉，是学生最有趣学习的章节。 经过第二单元的学习，学生已掌握了在幻灯片中插入与调整图片的方法，因此，学生已具有猜想与自学插入艺术字的知识储备。 教学目标：通过自主练习活动，使学生能够合理选择艺术字样式，让幻灯片变得更美观，更具有感染力，进而理解艺术字的作用。

教学重点：插入艺术字和修

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