五年级下册数学教案-31 分数乘法（一）北师大版

教时

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执笔人

学习 目标

经历分数乘法计算方法的探究过程，理解分数乘法的意义。 掌握分数乘法的计算方法，能正确进行分数的乘法计算。 会解决有关的应用问题，体会分数乘法在生活中的应用。 重点

难点

掌握分数乘法的计算方法。 正确计算分数乘法。 过程与方法

调整与反思 教师活动

学生活动

一、激情创境

我们已经学习了分数加减法，回忆一下，异分母加减法的计算方法。今天我们来学习分数乘法。 二、合作探究 1、小组合作，反馈汇报 出示主题图。 一个 占整张纸条的，3个 占整张纸条的几分之几？ 思考：5+5+5可以写成几乘几？结合前面已有的方法，提出3个的和也就是++可以写成几乘几？ 2、自主学习，反馈汇报。 2个的和是多少？ 算一算，说一说分数与整数如何算。 3、问题质疑。

学生们回忆异分母加减

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