辽师大版三年级下册信息技术 13缤纷的色彩 教案

学生活动 一、常规基本功练习

英文、汉字录入5分钟练习 二、导入： 情景感知，揭示课题 让学生欣赏春天的美丽图片，让学生感受春天的美丽和多姿多彩，对比两幅“大自然的春天”图片，感受色彩的美丽，激发学生进一步学习的欲望。 三、新授： 1、任务驱动，分层教学 出示没有涂上色彩的图片， 师：同学们想自己动手给大自然的春天图

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