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设计作品2916766
学科
信息技术
年级
五年级 册别
上册
单元(章节)
第三单元
课时
1 教学内容及学情分析 单元内容分析:
本单元共分4课时,一、在幻灯片中插入艺术字。二、应用设计主题。三、设置幻灯片背景、四、为幻灯片添加背景音乐。总体是在前面单元制作幻灯片的基础上让学生掌握美化修饰的技能。 课时内容分析: 本节课在前面内容的基础上,通过设置幻灯片背景来进一步美化修饰幻灯片,教材主要从填充单一背景颜色和填充渐变颜色两种方法让学生进行操作,通过对填充背景对话框的运用探究,进一步拓展学生修饰幻灯片的思路,培养学生的动手与审美能力。 学情分析: 学生对于幻灯片的制作,比较感兴趣,对于幻灯片的修饰,除了图片修饰以外,已尝试用模板在修饰幻灯片(部分现象),但对于背景修饰的意义及方法,
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