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总课时
节次
课型
新授 教
学 目 标
知识目标
认识了解生活中各种图标的内涵,观察图标的特点,发现图标:简洁直观、易于记忆的特点,灵活运用所学的工具设计出各类图标。
能力目标
认识了解生活中各种图标的内涵。
情感目标
培养学生善于与他人合作及勇于探索的精神,鼓励学生的创新意识,激发学生进行创造。 教学重点
掌握各种工具的使用方法。 教学难点
灵活运用工具进行图形的组合,并设计新的图标。 教学准备
各种图标 教学过程
二次修改 创设情境、导入
展示生活中的几个著名图标,引入新课。 图标不仅是一种图形,更是一种标识,它高度浓缩并快捷传达信息、便于记忆的特性。它不仅历史久远、而且应用范围极为广泛,从上古时代的图腾,到现在具有更多含义和功能的各种图标,可以说它无所不
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