人教版九年级上册化学教案11 物质的变化和性质

主备人： 审核： 化学备科组 教学目标 一、知识与技能 1、认识化学变化的基本特征，并会对日常生活中一些物质变化进行区分； 2、了解物理变化和化学变化的联系和区别； 3、认识物理性质和化学性质的区别，并能判断生活实例。 二、过程与方法 1、通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理； 2、用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。 三、情感态度和价值观 学习观察物质变化的方法，培养以客观事实为依据作出判断的科学态度。 教学重点 理解物理变化和化学变化的概念，理解物质的两种性质。 教学难点 物质化学变化的特征是有新物质生成。 教学方法 实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高。 教学过程设计 复习： 1、什么是化学？

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