人教版三~四年级体育与健康 611小篮球 熟悉球性练习与原地运球及游戏 教案

课型

新授

班级

三年级 目的

1、激发学生对小篮球运球技术、参与篮球游戏的兴趣。 2、学习小篮球原地运球的动作方法，并能在游戏中初步运用。 3、发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质和对球体的感知能力。 4、使学生能够在练习、游戏中与同伴友好相处，遵守规则，具有勇于克服困难的优秀品质。 教学重点

手指与球的接触部位，按拍时随球与迎球动作 教学难点

手腕、手指按拍篮球的动作协调 顺序

教学内容

教师活动

学生活动

时

强

准 备 部 分

一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、慢跑热身 2、热身活动 3、拍球小游戏

1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起慢跑热身。 4、教师领做徒手操 5、

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