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习 目 标
1、通个观察、猜测、实验等活动,找出事物最简单的排列与组合。 2、养成认真观察、分析及推理的能力。 3、养成有序地、全面地思考问题的习惯。
重难点
学习重点:了解简单的排列、组合知识,并能应用其解决实际问题。 学习难点:掌握简单的逻辑推理。
学 习 过 程
(一)知识链接 1、写出五个两位数: (二)新知自主探究 学习活动一:1、自主学习第97页例1。 用卡片摆成的两位数有: 2、小组交流 3、合作探究用卡片摆成的两位数有: 4、归纳总结排列的方法 先确定一个数位的数不变,列举不同的数再换下一个数,(依次列举出不同的数)要有( ),就不会出现重复或掉数。 学习活动二:拍照(课件演示要有名字) 师:秋天到了,小朋友想公园里拍几张照片? 三个同学,每两个人站
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