20*一滴水经过丽江 教案（表格式）

课时

1 班别

教

具

时间

教

学

目

标

1．有感情地朗读课文，整体感知文章内容，在朗读中感受丽江的美。

2．抓住关键句，品味优美的语言，理解丽江不同类别的美。

3．理解本文构思新颖、视角独特的特点。

4．培养欣赏美、热爱美、珍惜美的思想情感，提升学生的审美情趣。

重点

深入了解课文，感受景物描写中饱含的情感 难点

作者以“一滴水”的视野组织材料，表达思想感情的写作手法 关键

教 学 过 程 教学内容及流程

教 师 活 动

学 生 活 动

二次备课

明确目标

组织教学

导入新课

3、出示目标

这个单元我们都在名山大川游览，今天我们要去我国的西南边陲，一座美丽的城市，她的名字叫丽江，因其独特的人文和自然景观，自古以来就是人们喜聚的地方。

就让我们跟随著名作家阿

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21186263