20 古代诗歌五首（一）登幽州台歌 教学案

登幽州台歌

课时

1

二次 备课 班别

授课人

时间

教 具

课 件

教

学

目

标

1．查找相关资料，了解诗人生平及诗歌的创作背景。

2．正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。

3．借助注释，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情。

4．学会赏析诗歌，体会诗人表达的情感。

重点

体会作者表达的思想感情和诗歌中蕴涵的哲学道理

难点

体会诗人在诗歌中所流露出的强烈情感

教 学 过 程

教学内容及流程

教 学 方 法

学 习 方 法

时间

一、有效导入

明确目标

导入新课

2、出示本节课的学习目标

千金市骨。燕昭王成为明君圣主的代表，黄金台也成了明君圣主礼遇贤才的象征。

今天，我们就来学习唐代诗人陈子昂的一首诗《登幽州台歌》。

倾听教师讲解，回想与感悟。

齐读教学目

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