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设计作品2916766
单元
七
学科
语文
年级
四 学习 目标
能正确、流利、有感情地朗读《出塞》,背诵并会默写。 借助注释了解古诗的意思。培养学生的审美情趣,诗歌所描绘的情景,体会作者渴望平息战事的感情。 以朗读、背诵的方式感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景。学生能够通过交流、研讨了解诗歌的大意,体会诗人所表达的思想感情。 3、通过学习,激起学生对祖国诗歌的热爱之情,培养学生热爱我们伟大祖国的灿烂文 化,为我国的悠久历史而骄傲自豪及热爱和平、渴望和平的思想感情。 重点
引导学生理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的情景。 难点
体会作者表达的思想感情。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
今天,我们继续学习古诗
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