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设计作品0
单元
二
学科
语文
年级
五 学习 目标
1.认识“筷、恰”等17个生字,读准多音字“泊”,会写“冈、饥”等15个字,会写“一饮而尽、性命”等词语。 2.默读课文,遇到不懂的词句试着猜一猜。 3.按照故事的发展顺序,理清故事的主要内容。用自己的话讲讲武松打虎的故事,注意加上适当的语气、表情和动作。4.了解课文内容,对课文中的武松作出自己的评价,并说明理由。 重点
按照故事的发展顺序,理清故事的主要内容。用自己的话讲讲武松打虎的故事,注意加上适当的语气、表情和动作。 难点
了解课文内容,对课文中的武松作出自己的评价,并说明理由。 教学过程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 导入新课
豪爽倔强的武松喝了十八碗酒,接下来,他上冈之后又发生了什么呢
学生听讲
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