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第1课时 认 识 钟 表 教学内容 人教版一年级上册教材第84~85页内容及第86~87页练习十九。 内容简析 使学生初步认识钟面上的时针和分针,并结合自己的生活实际会认、读、写整时。 教学目标 1.认识钟表上的时针和分针,认识整时。 2.会用两种方法表示整时。 3.认识时间的重要性,养成守时、珍惜时间的好习惯。 教学重难点 认识整时,记录整时。 教法与学法 1.教学中通过动手操作使学生初步认识钟面,知道时针、分针及钟面上的数字;并结合生活经验学会看整时,知道整时的两种表示方法。 2.学生通过动手拨一拨,连一连,和认一认等活动,来认识钟表和整时,并在生活中认识钟表。 承前启后链 教学过程 一、情景创设,导入课题 游戏导入法:同学们,你们做过“老狼老狼几点钟”的游戏吗 游戏规则:一人扮老狼,捂着眼睛面朝着墙,其余同学扮小
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