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本课从长征的原因、经过、意义和长征精神的时代意义四个方面讲授,由浅入深、逐层递进,由理论知识到情感升华。从学生周围有关长征的街道名称导入新课,贴近学生生活,激发学生学习兴趣。课程分为四部分:
一、红军路在何方——长征原因;采用表格直观地展示红军五次反围剿的情况,得出红军长征的原因。
二、艰苦卓绝长征路——长征经过;长征经过设计学生活动,先由学生自己阅读教材、绘制长征路线简图;老师在长征经过中选取湘江之战、遵义会议、爬雪山、过草地重点讲授。采用材料分析方式突破
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