第一单元 生活中的数 第一课时 快乐的家园

2．进一步体会数与生活的密切联系。

3、培养学生的观察能力。 【教学过程】 一、今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游（板书“1”），你们想去吗？乡村的早晨非常美，让我们一起去看一看。 1．（演示课件：美丽的山村）请你们仔细观察，1可以表示什么？（小组讨论） 2．集体交流：学生可能说：一条狗、一棵树、一艘船、一间房、一个小孩、一座山、一个太阳、一户人家、一棵草、一个萝卜、一筐萝卜、一条小路、一条 河、一群鸟…… 3．平时，你还在什么时候会说到或用到“1” 4、谁能总结一下，“1”都可以表示什么？ （1即可以表示个体，又可以表示这类个体的集合，可以表示很大的物体，也 可以

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