10、固体的混合与分离 教案

执教者

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教学目标

1.能联系生活，举出不同固体混合和分离的例子。 2.能比较固体混合前后的质量和占据空间，并作出合理的解释。 3.举出生活中需要分离混合物的例子，学会用不同的方法把一些混合物分离出来。 教学重点

认识并学会分离生活中的混合物，能比较固体混合前后的质量和占据空间。 教学难点

能比较固体混合前后的质量和占据空间，并作出合理的解释，学会用不同的方法分离生活中的各种混合物。 教学准备

多媒体课件，八宝米、中药材、混凝土、黄豆、玉米粉、绿豆、木屑和铁屑、红糖和沙子等等。 预习要求

观察周围的生活，看看在生活中有哪些固体是混合在一起的。 教 学 过 程

旁 注 一、复习导入 通过上两节课的学习，我们初步认识了固体和液体的基本性质，下

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