青岛版（六三制2017秋）四年级上册科学教案12鱼

教案序号

2 授课时间

2020年9月4日

课 型

新授 把握课标

通过对动物和植物的观察，学习观察和简单归类的方法，初步认识生活中常见的动植物，了解我国特有的动植物资源，意识到动植物与人类关系密切，保护生物多样性非常重要。 （教学目标）

教学目的要求

知识与技能1、观察鱼，了解其身体结构组成特点。了解鱼类的共同特征。 过程与方法：2、通过观察、描述、归纳的方法总结鱼的特征。 情感态度价值观：3、通过学习了解动物的多样性，加深爱护小动物的感情。 点难点

教学重

重点：鱼类的共同特征 难点：通过观察归纳鱼类的特征。 学情分析

学生对鱼也比较熟悉，通过上节课的学习应该能够说出其特点。教师应指导学生重点观察，总结归纳其特点。并能够分析鱼类和其他水生动物的区别。 准备

等 教具

鱼、ppt课件 板书设计

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