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设计作品0
1.重点:仔细观察花儿的外形,利用收集的材料进行设计制作。 2.难点:合理利用纸材,巧妙表现花儿的外形,发挥想象,新奇合理。 教学准备:
教师:学生优秀作品、示范作品、课件、制作工具材料; 学生:各种纸材、剪刀、胶棒。 教学程序:
激趣导入 1.教师出谜,生猜物。 “大大圆盘竿上挂,八月秋来开黄花。朝着太阳把头转,结出籽儿把油榨。” 2.生猜,师出示向日葵图片:“看看你猜的是不是它?” 3.提问: (1)向日葵是花儿的一种,你还知
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