北京版七年级上册生物 12认识我们身边的其他生物 教案

本节内容是第一章“认识生命”的第二节，是在第一节“认识我们身边的植物和动物”的基础上，按着从宏观到围观的角度，进一步认识真菌、细菌和病毒。教材一开始从生活经验入手，提出问题“食物‘长毛’，发生霉变，这是为什么呢”，引发学生思考，并进一步引出与人类关系密切的微生物。通过学习活动“观察我们身边的其他生物”，深入认识真菌、细菌和病毒，进一步训练观察、比较和描述的能力。 （二）学生情况分析 学生对身边生物中的动物和植物有很多感性认识，但是对于微生物却仅停留在经常听说的层面，由于其形态微小，对其缺乏感性认识。对于霉菌等与人类的关系，学生恐怕也有一些认识上的偏颇，

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21167229