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设计作品3011331
教 师
学 校
课 时
一课时
课 型
唱 歌 课
班 级
初 一 教 学
内 容
歌曲《蓓蕾之歌》
教 学 目 标
情感态度与价值观: 通过聆听、学唱该歌曲,能用歌声唱出歌曲真挚的感情和对老师的热爱之情。 音乐对一个人一生的发展都非常重要。 过程与方法: 通过创设情境的语言、媒体激情导入,在老师的主导下学唱该歌曲。 知识与技能: (一)能音准节奏准确地、能有朝气地演唱歌曲《蓓蕾之歌》 (二)复习巩固已学过的音乐知识,练习、掌握两拍切分节奏的打法及演唱。 教学重
点难点
重点:准确演唱歌曲 难点:切分节奏及七度大跳 教 学
方 法
聆听、体验、模仿、练习 教 学
用 具
多媒体、钢琴 教 学 过 程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 一、导入
1、由设问开始引导同学们从认识李岚清总理 2、揭题《蓓蕾之歌》且引
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