高中物理必修第三册36科学测量：金属丝的电阻率-教案 鲁科版（2019）

核心素养

科学探究

科学态度与责任

1．能提出并准确表述在实验中可能遇到的物理问题；

2．能在他人指导下制订实验方案，能选用电流表和电压表进行实验，能考虑实验中的安全问题；

3．能分析实验数据，测得金属丝的电阻率；

4．能撰写完整的实验报告，在报告中能呈现设计实验表格，以及数据分析过程和实验结论，能进行反思与交流；

5．提升实验设计能力、实验器材的选用能力和误差分析能力。

有主动应用科学知识帮助他人解决问题的意识。

【教学重难点】

1．提升实验设计能力、实验器材的选用能力和误差分析能力。

2．有主动应用科学知识帮助他人解决问题的意识。

【教学过程】

一、导入新课

电阻率是导体的重要电学参量，但它不像电流、电压那样可直接用电表测出。那么，怎样测

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