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课型
新授课
备课书册
人教八年级
教具
橡皮筋、音叉、乒乓球、水、烧杯、多媒体
教学 目标
知识目标
知道声音是如何产生的,又是如何传播的? 知道声音的传播需要介质。 了解声音在不同介质中传播的速度不同。
能力目标
通过实验和观察的方法理解声音是由物体的振动产生的,培养学生的观察能力。
情感态度 价值观
通过实验和观察的方法,培养学生的观察能力,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲。 教学重点
声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质。
教学难点
通过实验引导学生理解声音是如何传播的,引导学生学会用物理解释生活中的声现象。 教法选择
讲授法、多媒体教学
学法指导
理解记忆、做中学 教学过程设计
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