高中英语北师大版（2019）必修一：Unit 3 Lesson 2 Special Occasions 教学设计

课型

听说 主题语境

人与社会

语篇类型

说明文 指导思想与理论依据

一．《高中英语新课程标准》关于听力的学业质量水平二（即高考命题依据）要求如下：1.在听的过程中，能抓住熟悉话题语篇的大意，获取其中的主要信息、观点和文化背景。2.理解说话者选用的词汇、语法结构和语音手段所实现的特殊表达效果。3.能借助说话人使用的图片、表格、动画、视频片段、示意图等多模态资源，更准确地理解话语的意义；关于口语的要求则为：1. 在比较复杂的语境中，能口头描述自己或他人的经历，表达情感态度，描述事件发生、发展的过程，描述人或事物的特征，阐释和说明观点。2.能在口头表达过程中有目的地选择词汇和语法结构。3.能在表达中借助语言建构交际角色，体现跨文化意识和情感态度。（《高中英语课程标准

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