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设计作品0
1、知识与技能:会制作民间七巧板,用七巧板的基本形拼出"变形金刚"并进行装饰。 2、过程与方法:在"玩"中感受变形金刚"变形"的乐趣;在摆拼中比一比谁摆的变形 金刚最有趣,感受七巧板的科学性、趣味性;在合作学习中提升急哦阿旺能力与 合作能力。 3、情感、态度、价值观:知道七巧板是我国民间益智玩具并喜欢用七巧板摆拼事物。 教
学 要 点
1,重点:制作民间玩具七巧板。 2,难点运用几何形的组合方法进行"组合物象"的想像与装饰。 3.兴趣点:七巧板摆拼的不同方式能呈现出不同的物象与形态,甚至是有趣的画面。
作业要求
基本要求:能和老师一起做出纸七巧板并摆拼成图形。 较高要求:在七巧板上进行装饰并摆成有趣的画面与图形。 个性探究:看看谁的创造力更棒,摆拼出意想不到的画面。 学习领域
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