花城粤教版八年级音乐上册第6单元《管弦乐曲《步伐之歌》》教学设计

课 题

步伐之歌 执教者

执教时间

课 型

欣赏课

执教班级

学习目标

1.通过欣赏中外进行曲，了解进行曲的特点，根据情绪学会给进行曲分段，认识不同题材内容的进行曲。 2.通过即兴创编活动，培养创造性思维。 3.在欣赏中树立民族自豪感，增强民族自信心。 教学重点

欣赏中外进行曲，了解进行曲主要特点 难 点

1.根据情绪学会给进行曲分段。 2.即兴创编，编配打击乐。 教法学法

情境教学法、谈话法、讨论法、练习法 教具学具

多媒体 教 学 过 程 一、导入

提问：（1)音乐课上用什么方式来统一行进步法？（音乐） (2)欣赏音乐，哪种音乐风格比较适合来统一步伐？（进行曲） （3)这首进行曲的曲名是什么？（拉德斯基进行曲） 二、认知 1.欣赏《拉德斯基进行曲》，初步认知进行曲的特点。 提问： （1）你认为进行曲由哪些最鲜明的

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