人教版四年级数学下册43第1课时《小数点移动引起小数大小变化的规律》表格式教案

小数点的位置不同引起的小数大小的变化 教学难点

引导学生在思考中猜测规律 教学准备

教具准备　多媒体课件学具准备　正方形网格卡片 教学过程 教学环节

教师指导

学生活动

个性修改 ⊙创设情境，课前质疑

1．课件出示：0.285　0.2850　2.85　0.28500　285　2850　0.0285 （1）请把以上相等的数找出来。 （0.285＝0.2850＝0.28500） （2）你是怎么知道它们相等的？（根据小数的基本性质判断出来的） （3）不相等的数有哪些呢？ （生自由回答） 提问：你能把这些不相等的数按从小到大的顺序排列一下吗？（课件出示） （4）观察这组数，你有什么发现？这几个数有什么相同点？

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