一年级下册数学教案-532 两位数加两位数（进位） 冀教版

结合具体情境，经历操作、计算、讨论等总结两位数加两位数进位加法的计算过程。 2、会用竖式计算两位数加两位数的进位加法，能正确计算。 3、积极参与操作、讨论等数学活动，增强学好数学的自信心。 教学重难点

1. 培养学生数感，并提高学生的计算能力并理解算理。 2. 能准确计算两位数加两位数的竖式计算，并能运用所学知识解决生活中的数学问题。 课时安排

1课时 教学过程预设 一、导入：

师：果农伯伯有一个大果园，在果园里种了很多水果，你猜果园里面会有什么果树？现在让我们一起走进果园看看有没有你说的果树吧。（PPT出示合唱图片） 二、探究新知 师：现在

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