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通过分类活动,让学生感受数学与生活的联系,培养学生仔细观察、动脑思考的好习惯。 3、
体验将生活中简单的事物进行分类整理的好处,养成自己的事情自己做,勤劳、整洁的良好生活习惯。 教学重点:学会按一定标准进行分类。 教学难点:学会按一定标准进行分类。 学具准备:书上附页模型。 教学过程: 导入 同学们,你们进入一年级已经有一个月的时间了,在学校里也认识了很多新的小伙伴。你们快看,这是谁呀? 对,是洋洋。 洋洋说,大家认识这么久了,我想要邀请你们去我家里玩,你们想去吗? 洋洋家可大了,他的房间里还有很多玩具。咱们一起去看看吧! 二、新授 1、观察主题图。 看,这就是洋洋
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