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教材分析
这节课是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、运用分数四则运算解决实际问题、会解决一般行的百分数实际问题的基础上进行教学的。教材图文结合说明纳税的含义及用途,通过小精灵的提问,让学生了解纳税的种类及相关的概念,以营业税为例教学应纳税额的具体求法。 教学目标
1.使学生明确纳税的含义和重要意义,理解应纳税额、税率的含义,了解常见的税种。 2.能运用百分数的知识解决关于纳税的实际问题,从而提高学生从生活中搜集数学资料,利用数学知识解决实际问题的能力。 3.培养学生的纳税意识和爱国主义思想。 教学重点
理解“纳税”及其相关概念的含义,并能进行应用。 教学难点
将“税率”相关问题与百分数应用题建立联系,正确解决实际问题。 教法学法
情境创设法、合作探究法、讲授法 课
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